середа, 15 березня 2023 р.

Формувальне оцінювання

 

Що таке формувальне оцінювання, чому воно потрібне 

учням  і які основні виклики?

Нові державні стандарти освіти вимагають нових підходів не лише до організації навчального процесу, але й до оцінювання навчальних досягнень учнів.

Формувальне оцінювання визначають одним серед основних різновидів оцінювання та ефективною стратегією підвищення рівня навчальних досягнень учнів. Дедалі більше уваги цьому оцінюванню приділяють і деякіmукраїнські науковці та педагоги-практики.

Формувальне оцінювання – це оцінювання під час навчання і «для навчання» (англійською – «assessment for learning»). «Формувальне» (англійською – «formative») – тому що, на відміну від підсумкового, має на меті формування (або форматування) навчального процесу з урахуванням навчальних потреб кожного учня задля більш ефективного формування необхідних знань, умінь та ставлень.

Формувальне оцінювання  це про покращення якості викладання та підвищення ефективності освітнього процесу. За допомогою нього викладач може оцінити не лише академічні результати, а й дослідити індивідуальні особливості учнів. Усе просто: для того, щоби процес був результативним, варто опанувати інструменти та методи формувального оцінювання.


ЦІКАВО УЧНЯМ — КОРИСНО ВИКЛАДАЧАМ

вівторок, 14 березня 2023 р.

"Цифрові інструменти Google для освіти"



З 6 березня 2023 року приєдналась до дистанційного курсу (базовий рівень)  "Цифрові інструменти Google для освіти"!
від Академії цифрового розвитку. Базовий рівень для мобільного пристрою  проходить з 6 березня до 19 березня 2023 року.
Умова навчання за курсом є обов'язковий перегляд запису лекцій, виконання  завдань. Курс складається з 3 модулів, кожен з яких передбачає виконання п'ять завдань і проходження підсумкового тесту. Завдання мають термін виконання, який виставляється до кожної вправи окремо.

Міністерство освіти і науки України за підтримки Google Україна задля розширення можливостей використання цифрових інструментів для організації дистанційного навчання й підвищення ефективності освітнього процесу організовує безоплатне навчання в межах програми “Google Digital Tools for Education/ Цифрові інструменти Google для освіти”, яке здійснюватиметься протягом 2022/2023 навчального року.

Перелік додатків, які будуть опрацьовуються:

Google Клас, Google Meet, Google Календар, Google Диск, Google Документи, 

Google Таблиці, Google Форми, Google Презентації, Google Keep,

Google Сайти, Google Jamboard, Доповнення до об'єктів Google Диску, 

Google Chrome, ОС Chrome, Google Довідка, 

Google Центр безпеки, можливості Google Workspace for Education, 

матеріали навчальної платформи Skillshop

Базовою тренінговою платформою навчального курсу є суб'єкт підвищення кваліфікації - Академія цифрового розвитку . 



середа, 8 березня 2023 р.

Дивись під ноги! Дивись, куди ідеш

7 березня 2023 р.  

Кожен день окупації України містить смертельну загрозу не тільки для військових,  й для цивільного населення.Ворог не цурається жорстоких, безчесних і навіть незаконних методів ведення війни. Це стосується і мінування територій. Після деокупації території України на нашій землі ще десятки років буде небезпека знайти різні вибухонебезпечні предмети. Їх існує багато видів. У деокупованих містах і селах зафіксовано багато випадків мінування житлових будинків і господарств, дитячих майданчиків та іграшок, побутової техніки, автомобілів і всього, чим може користуватися будь-яка людина.

Знання про мінну безпеку життєво важливі для кожного, хто перебуває на звільнених територіях або тільки планує туди свій шлях. А про правила безпечної поведінки необхідно говорити і знати всім, хто проживає в Україні.

З цією метою пройшла навчальний онлайн-курс на тему: ,,Правила поводження з вибухонебезпечними предметами”


З метою підвищення рівня обізнаності цивільного населення щодо ризиків, пов’язаних із поводженням із вибухонебезпечними предметами, та зведення до мінімуму людських жертв, Державною службою України з надзвичайних ситуацій спільно з Міжнародною благодійною організацією ,,Фонд Східна Європа” в рамках реалізації програми ,,Дивись під ноги! Дивись, куди ідеш”





вівторок, 21 лютого 2023 р.

Міжнародний день рідної мови


21 лютого 2023 року відзначається свято, яке надзвичайно важливе для кожного з нас – Міжнародний день рідної мови. З нагоди свята для  учнів закладу освіти викладач  провела годину спілкування  «Мова – духовне багатство народу!». Ознайомила учнів  з історією започаткування цього свята, цікавими фактами про українську  мову. В ході бесіди учні переглянули презентацію «Нас єднає мова», долучилися до вікторини на знання української мови. Наприкінці уроку  акцентувала увагу на тому, що це свято є особливим для усіх нас, адже українська мова є найціннішим багатовіковим надбанням, душею нашого народу та його генетичним кодом. Протягом багатьох віків наші предки не лише відстоювали свободу рідної української землі, а й право на існування та визнання української мови. Сьогодні наша велична і милозвучна мова гордо лунає з вуст мільйонів людей. Тож головне завдання кожного українця – любити, берегти і збагачувати материнське слово.

ПРЕЗЕНТАЦІЯ





четвер, 15 грудня 2022 р.

Участь у фестивалі-конкурсі



З 1 по 9 грудня 2022 року в закладі освіти проводився перший етап Всеукраїнських конкурсів «Новорічна композиція» та «Український сувенір». Учасники гуртків технічної творчості «Креатив»  виготовили 3 конкурсні робіти в різних номінаціях.
Дві роботи – «Джинсова красуня» (номінація «Стилізована ялинка»),  «Ужгородська тайстра» (номінація «Сувенір»)  представлені на обласний етап Конкурсів, який проводить Закарпатський обласний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді.
Бажаємо нашим конкурсантам нових успіхів і перемог у конкурсах!


вівторок, 6 грудня 2022 р.

Міжнародний День волонтера



5 грудня в Україні та світі відзначають Міжнародний день волонтера. з ціє нагоди провела з учнями бесіду, в ході якої говорили про історію походження свята, про волонтерство в світі та Україні, про законодавчу базу.

Міжнародний день волонтерів в ім'я економічного і соціального розвитку присвячений особам, що займаються волонтерством.

Волонте́рство, або волонте́рська дія́льність (від фр.volontaire (доброволець) → лал. voluntarius → лат. voluntas (вільне волевиявлення) → лат.volō (бажання, намір)) — добровільна суспільно корисна діяльність. Може здійснюватись і окремими людьми, і організаціями



Міжнародний день волонтера       

Презентація

                                                                                                          
                                      



Підготовка до свята Святого Миколая

Акція до Міжнародного Дня Волонтера "Подаруй Захиснику тепло"

четвер, 10 листопада 2022 р.

День української писемності та мови

«Єдиний скарб у тебе – рідна мова»


До Дня української писемності та мови, який відзначається щорічно 9 листопада в день вшанування пам’яті Преподобного Нестора Літописця  провела з учнями бесіду «Єдиний скарб у тебе – рідна мова». В ході бесіди  учні ділилися цікавими фактами про українську мову, розгадували ребуси, виконували цікаві вправи. Особливо учням сподобалася вікторина,  де вони показали свої знання, ерудицію та кмітливість.

Вкотре всі переконались, що наша мова найпрекрасніша й наймилозвучніша  в світі, говорити українською – це престижно і модно, мова – має значення.




вівторок, 8 листопада 2022 р.

«Єдиний скарб у тебе – рідна мова»

 До Дня української писемності та мови, який відзначається щорічно 9 листопада в день вшанування пам’яті Преподобного Нестора Літописця класний  провела з учнями бесіду «Єдиний скарб у тебе – рідна мова». В ході бесіди  учні ділилися цікавими фактами про українську мову, розгадували ребуси, виконували цікаві вправи. Особливо учням сподобалася вікторина,  де вони показали свої знання, ерудицію та кмітливість.

Вкотре всі переконались, що наша мова найпрекрасніша й наймилозвучніша  в світі, говорити українською – це престижно і модно, мова – має значення.







вівторок, 25 жовтня 2022 р.

Відкритий урок

 

Урок на а тему: Поняття вогнестійкості, вогнегасні речовини. Пожежна техніка для захисту об’єктів.


Світ стрімко змінюється й сьогодні знання знаходяться не лише на паперових носіях та в пам’яті людини, а в мережах, спільнотах; люди навчаються через створення та підтримку зав’язків з «обізнаними» людьми, що сприяє навчальній діяльності поза стінами класних кімнат. Це зумовило появу нових моделей та технологій навчання, характерними рисами яких стає самостійне навчання з допомогою комп’ютера та мережі Інтернет. Яскравим прикладом такої технології є змішане навчання. Змішане навчання — це така технологія формальної освіти, згідно з якою учень чи учениця засвоює одну частину матеріалу онлайн, частково самостійно керуючи своїм часом, місцем, шляхом і темпом навчання, а іншу частину матеріалу вивчає у закладі.

Змішане навчання має переваги, оскільки воно персоналізоване, в учня чи учениці з’являється можливість засвоювати матеріал вдома, багато разів передивляючись навчальні матеріали (наприклад, відео), робити паузи в разі потреби, повертатися до матеріалу попередніх уроків чи тем. Саме запровадження змішаного навчання дозволяє додатково мотивувати учнів до навчання, перетворює вчителя на фасилітатора, налагоджується взаємодія учнів та у них формуються навички роботи в команді.

Однією з моделей змішаного навчання є «Перевернутий клас», за якою повністю змінюється  структура уроку.

Що таке «Перевернутий клас»?

Модель навчання «Перевернутий клас» (Flipped Class) являє собою різновид змішаного навчання, головною особливістю якого є те, що домашнім завданням для здобувачів освіти  є робота в онлайн-середовищі: перегляд навчальних відеоматеріалів або інформаційних ресурсів для опрацювання нового навчального матеріалу або закріплення вже вивченого. Натомість у кабінеті здобувачі освіти  під керівництвом і за допомогою викладача  виконують практичні завдання до тієї теми, яку засвоїли вдома.

У чому особливість цієї моделі?

«Перевернутий клас» змінює роль викладача у навчальному процесі. З головного транслятора знань викладач  перетворюється на помічника – консультанта і координатора. А це, у свою чергу, сприяє тісній співпраці з учнями на уроках. Роль учнів також змінюється. Вони більше вже не спостерігачі,  самі відповідають за отримані знання, спрямовують навчальний процес, шукають практичне застосування отриманій інформації.





Вебінар "Zoom for Education"

  25 жовтня 20022 року . Участь у вебінарі «Zoom for Education: використання цифрових інструментів для викладачів».

Вебінар проводиться з метою інформування про можливості інструменту Zoom для ефективної організації освітнього процесу.